Chi sono
Il coraggio di uscire dagli schemi
Lavoro da oltre trent’anni tra crescita personale, educazione e pratiche di consapevolezza, come counselor, formatore e insegnante di yoga e meditazione per adulti e bambini.
Il mio percorso nasce dall’incontro molto precoce con le discipline orientali e da un’esperienza diretta che ha segnato profondamente il mio modo di vedere e vivere lo yoga.
A partire dai 18 anni, per alcuni anni, ho scelto la vita monastica, vivendo in contesti della tradizione tantrico-shivaita tra Europa e India. In quel periodo la meditazione e la pratica non erano qualcosa da studiare soltanto, ma esperienza quotidiana.
Portare la pratica
nella vita reale
Parallelamente, ho iniziato molto giovane a lavorare con bambini e adolescenti in contesti educativi e sociali.
Da qui è nata una direzione che porto ancora oggi: integrare il lavoro interiore con la vita reale, portando la consapevolezza nelle scuole, nei percorsi educativi e nelle relazioni.
Per me la pratica non è mai stata separata dalla vita. Ha valore quando diventa modo di stare, di ascoltare, di entrare in relazione.
Educazione, relazione
e presenza
Nel 1997 ho fondato il gruppo Marcovaldo (un'associazione sportiva e una cooperativa sociale), tutt’ora in attività.
Con Marcovaldo ho realizzato negli anni centinaia di laboratori e progetti nel sociale e nelle scuole, lavorando soprattutto con minori, gruppi e contesti educativi.
È stato un lavoro continuo sul campo, fatto di incontri, ascolto, creatività e presenza. Un’esperienza che ha dato forma a buona parte del mio modo di intendere l’educazione.
Il Metodo Balyayoga®
Dall’esperienza diretta con bambini, scuole e gruppi è nato, insieme a Barbara Ladisa, il Metodo Balyayoga®.
All’inizio era un percorso dedicato allo yoga e alla meditazione per bambini. Nel tempo si è ampliato, coinvolgendo anche adulti, insegnanti, educatori e professionisti.
Balyayoga® è un approccio che unisce gioco, corpo, relazione e consapevolezza. Negli anni ha formato migliaia di insegnanti e professionisti.
Sono stato inoltre il primo in Italia a ottenere la certificazione Yoga Alliance E-RYT500 con specializzazione RCYT, dedicata allo yoga per bambini.
Counseling e consapevolezza
Accanto al lavoro educativo, nel 2003 mi sono formato come counselor gestaltico presso l’Aspic di Bari.
Da allora conduco percorsi di formazione per adulti, corsi di yoga e gruppi di meditazione, lavorando su comunicazione, emozioni, crescita personale e consapevolezza.
Nel mio lavoro cerco di mantenere un equilibrio tra pratiche tradizionali e strumenti contemporanei, sempre con attenzione all’esperienza diretta e all’integrazione tra le diverse parti del mio percorso.
Conoscersi giocando
Ludomitia è un percorso che utilizza il gioco di ruolo per favorire la conoscenza di sé.Attraverso il gioco, la persona entra in una situazione diversa da quella abituale, ma porta con sé modi di reagire, emozioni, dinamiche e schemi relazionali. In gruppo, e dentro un contesto protetto, tutto questo può emergere con naturalezza.Ci si scopre giocando.
E spesso proprio il gioco permette di vedere qualcosa che nella vita quotidiana resta più nascosto.
Il filo che unisce tuttoGuardando indietro, vedo esperienze diverse, ma non separate.La meditazione, lo yoga, il counseling, il lavoro educativo, il gioco e la formazione sono diventati nel tempo parti di uno stesso percorso.Un percorso che ha al centro la consapevolezza.Oggi accompagno persone, gruppi e professionisti in cammini di crescita personale, ricerca interiore e formazione, cercando di portare in ogni ambito ciò che per me resta essenziale: ascoltare, riconoscere, accogliere e trasformare.
PUBBLICAZIONI
Dall’esperienza alla scrittura: Nel tempo ho scritto e contribuito a diversi testi sullo yoga e sulla crescita personale.
Oggi più che mai i bambini mostrano l'esigenza di riappropriarsi dei loro spazi e di esplorare il loro mondo interiore. In quest'ottica, lo yoga offre ai bimbi un efficace strumento per conoscere se stessi e avere una consapevolezza sempre maggiore delle proprie emozioni. Il metodo Balyayoga® nasce con l'intento di far scoprire ai bambini dai 3 ai 13 anni il mondo dello yoga attraverso un sapiente utilizzo del gioco e della creatività. Balyayoga® è il risultato di una ricerca continua, ispirata agli insegnamenti di grandi pedagogisti sia indiani sia occidentali, e finalizzata ad accompagnare amorevolmente i bambini in quel meraviglioso percorso di crescita che è lo yoga.
Le carte Balyayoga sono pensate come un valido strumento per trasmettere la conoscenza delle posizioni yoga ai bambini. Attraverso il disegno dai colori vivaci il bambino è naturalmente portato a immedesimarsi visivamente e in seguito anche creativamente nella posizione. Con le carte, e i giochi a esse associati, gli insegnanti potranno trarre spunto per presentare la lezione di yoga sempre in maniera ricca, diversa e giocosa, sottolineando ancora come sia proprio la componente ludica ad "unire" i bambini nella pratica yoga. Le carte sono suddivise e identificate con un colore diverso; ogni colore rappresenta uno dei quattro elementi: aria, fuoco, acqua e terra. Grazie a questa suddivisione è possibile arricchire la gamma di giochi possibili. Inoltre ciascuna carta è portatrice di un messaggio, una parola (parola Dharma) che aiuta a comprenderne l'ideazione, il significato profondo che si cela in ogni posizione e che il bambino è invitato a sentire, a comprendere e in cui immedesimarsi.
Ludomitìa è il nome che gli Autori di questo testo hanno dato a un programma di conoscenza personale e di empowerment basato sul gioco di ruolo. Come in tutte le attività di tipo esperienziale, è difficile descrivere cosa avviene in una sessione di Ludomitìa. Il modo migliore per scoprire davvero di che si tratta è parteciparvi come player. Ludomitìa è un gioco, è un gioco simbolico di gruppo, è un gioco di ruolo ed è molto più di tutto questo. Questo testo descrive i presupposti teorici sui quali si fonda Ludomitìa ed è inoltre una guida pratica per costruire, realizzare e condurre una sessione di Ludomitìa.